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人生百年，立于幼学。学前教育是幼儿学习的初始阶段，是学前教育体系最重要的一部分，也是幼儿发展最基础和最快的阶段。正确、合理的学前教育对幼儿的发展有着极大的推动作用，但要认识到，做好学前教育促进幼儿身心健康发展，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以做得到，恰恰需要的是这两个方面可以共同合作，形成合力。当前的家园合作借互联网之力，在形式上有所突破，但也因此被形式“喧宾夺主”，容易形成单向沟通往往事与愿违。由于难以得到有效的沟通，家长与教师在目标上往往也很难达成一致，面对种种难题，既需要幼儿园内