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【摘 要】
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摘 要： 在初中思想品德课教学中，情景教学是非常受学生和老师欢迎的教学方式，情境的创设有益于提高课堂实效。而目前的思品课堂教学大多偏向一例一理的方法，五花八门的案例影响了课堂效率。“一案到底”的教学方式以其独有的问题探究链，丰富了思品课堂教学方式。 关键词： 思想品德课 一案到底 课堂教学 初中思想品德课是一门充分体现“生活即课堂”理念的课程。教师非常注重搜集贴近学生生活的教学资源，鼓励学生体
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2016年14期
其他文献
摘 要： 语文教学追求有效乃至高效，教师在思考相关策略的前提下，力图课堂教学适应课程改革之需要，适应人才培养之需求。本文从立足课堂，因学施教所做的思考值得大家借鉴。 关键词： 初中语文教学 教学改革 立足课堂 因学施教 策略思考 在任教初中语文的教学实践中，我经常思考教学中的一些问题，所思考的问题有得失方面的，也有自己感到需要有所扬弃方面的。现拙于笔端的是几年来对立足课堂因学施教的策略思考，深
摘要：作者从互联网语言的重要意义与其独特的特点出发，面向新建本科院校学生实际情况，对比传统计算机语言教学模式，结合实际教学经验，对现代互联网语言开发语言PHP（HypenextPreprocessor）的教学模式与方法的创新提出建议。 关键词：PHP 教学改革 互联网 教学改革 1.引言 PHP（Hvpertext Preprocessor），是目前互联网开发中应用最广泛的一门开源通用脚本语
摘 要： 初中信息技术课后作业是对中学生信息技术学习的一种综合考量，它能够帮助学生巩固所学，也能够让学生在作业中发现自己在学习中存在的问题与不足，并及时做出合理纠正与调整。注重初中信息技术课后作业的设计与编排，对于提高中生的学习效率十分重要，本文结合教学实践，从分层、多变、整合三个方面对此进行了全面探析。 关键词： 初中信息技术 课后作业 设计 编排 伴随教育改革的不断深入，信息技术课程越来越
摘 要： 朗读是小学语文课程目标中一种重要的基础能力。为培养小学生声情并茂、抑扬顿挫的朗读能力，作者总结了教学经验，从激发兴趣、指导方法、搭建训练平台等方面入手，让朗读教学在小学语文课堂中开展得扎实有效，让每个小学生都能热爱朗读，绘声绘色地正确朗读，为语文能力的培养奠定坚实的基础。 关键词： 小学语文 朗读能力 培养方式 朗读是小学语文课程目标中一项重要的基础能力。根据年级段的不同，朗读的要求
摘 要： 文言文教学具有无法估量的潜能，是高中语文教学不可或缺的一部分。在教学过程中教师要充分尊重学生的个性和学习的主导性，激发学生的学习热情，科学引导，多向交流，批判解读，提高学生的语文综合素养。 关键词： 新课程 文言文教学 学识修养 “学习中国古代优秀作品，体会其中蕴含的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础。学习从历史发展的角度理解古代作品的内容价值，从中汲取民族智慧；用现代观
摘 要： 课堂是由众多因素构建的复杂有机整体，并且各个教学构建要素在其中发挥着各自功效和作用。课堂教学是关于“人的教育”的实践活动，高中数学教师需要切实做好“以生为本”、“生本主义”方面的探索研究，调动各种要素，为课堂有效教学“服务”、“所用”。本文结合教师、学生及课堂等教学要素，就如何实施有效教学活动，实现教学相长做了阐述。 关键词： 高中数学 有效教学 课堂要素 教育构建主义学说认为，课堂
摘要：农村体育公共产品的有效供给是实现农村体育发展目标，贯彻落实全民健身的有效途径。本文从供给总量、供给结构、供给区域和管理监督四个方面分析了当前吉安市农村体育公共产品有效供给过程中存在的问题，剖析了其产生的原因，在此基础上提出了相应的保障吉安市农村公共体育产品有效供给的政策与措施。 关键词：吉安市 农村体育 公共产品 有效供给 农村体育事业的发展是社会主义新农村建设的重要组成部分，2012年
摘 要： 幼儿园的活动源于生活，生活中的很多现象需要运用科学实验验证，幼儿正是在生活中接触科学，在接触科学中吸收养分，滋润自己，在科学的海洋中快乐成长。 关键词： “绿豆发芽实验” 游戏式 指导策略 一、序幕篇 生活区新添加了绿豆，孩子们很喜欢，经常会选择生活区玩舀绿豆的游戏。一天，大牛对我说：“老师，我知道绿豆是可以吃的，奶奶经常给我喝绿豆汤的！”“是啊，绿豆可以煮绿豆汤，绿豆还有更大的本
处理考生报名时的电子照片,成为合格证书的纸质照片,不仅能省去考生考试合格后交照片的环节,而且能提高考试机构的效率。本文对"软考"证书照片的处理方法进行了分析。