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本文以高中化学重要的理论性知识—— 电解池为例,基于WWHW教学模式,以化学知识的本质来源为依据,从学生认知理论出发进行教学设计,提出根本上转变教学形式、构建模型认知、促进学生化学核心素养的培养等策略.
基于WWHW化学教学模式的教学设计r——以电解池为例
【摘 要】
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本文以高中化学重要的理论性知识—— 电解池为例,基于WWHW教学模式,以化学知识的本质来源为依据,从学生认知理论出发进行教学设计,提出根本上转变教学形式、构建模型认知、
【机 构】
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南宁市第三中学
【出 处】
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广西教育（中等教育）
【发表日期】
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2021年1期
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