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医务人员是我国医疗卫生事业发展的重要组成部分,高度重视医学生带教工作,从带教老师准入标准、教学评估、形式多样的教学活动、提高医学生法律意识等方面总结出适合儿科医学生带教的方法,师生共同探讨,不断提高教学质量。
新形势下如何提高儿科医学生临床教学质量
【摘 要】
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医务人员是我国医疗卫生事业发展的重要组成部分,高度重视医学生带教工作,从带教老师准入标准、教学评估、形式多样的教学活动、提高医学生法律意识等方面总结出适合儿科医学
【机 构】
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内蒙古医科大学附属医院儿科
【出 处】
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内蒙古医科大学学报
【发表日期】
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2014年S2期
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