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一一种理论,抑或思想、观点,从传播学的角度讲,如何使之变为社会主体的行动指南,无外乎取决于两种力量相互之间的作用。这两种力量一是“授”方,二是“受”方。“授”即传输、灌输、引导、教育等,包括所授的内容和方式;“受”即接收、领受、理解、掌握等,也包括所受的内容和方式。如此一来,一种理论、