【摘 要】
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“书籍是全人类的营养品.”根据学生年龄特点,提倡多角度的、有创意的阅读,在阅读中培养学生的阅读兴趣.通过营造阅读氛围、激发阅读激情、讲授阅读方法、活动促进阅读等环节
【机 构】
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孟津县第一实验小学,河南 洛阳 471400
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“书籍是全人类的营养品.”根据学生年龄特点,提倡多角度的、有创意的阅读,在阅读中培养学生的阅读兴趣.通过营造阅读氛围、激发阅读激情、讲授阅读方法、活动促进阅读等环节,拓展思维空间,激发学生阅读兴趣,养成良好的阅读习惯,为今后的阅读打下坚实基础.努力为孩子们打开一扇阅读之窗,让孩子们充分享受阅读的快乐,使其心有所动,情有所感.
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