【摘 要】
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美术作为提高学生艺术能力、审美水平的重要学科,在实现素质教育,促进学生综合发展方面担负着重要的职责.尤其在文化需求日益迫切的今天,小学美术教育成为能力培养的奠基时期
【机 构】
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贵州省黔西县五里布依族苗族乡五里小学箐头教学点
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美术作为提高学生艺术能力、审美水平的重要学科,在实现素质教育,促进学生综合发展方面担负着重要的职责.尤其在文化需求日益迫切的今天,小学美术教育成为能力培养的奠基时期,为了促进美术教学的发展,我们应改变以往单一刻板的教学方式,利用创新思维,紧贴时代脉搏,用创新的课堂教学培养学生的综合能力,实现小学美术教学的持续发展.
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