新课程理念下小学语文家庭作业的布置

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长期以来,由于受应试教育的影响,小学语文教学陷入了繁琐的误区.在课堂教学中,教师生怕哪一点没讲到,将课文肢解得七零八碎;在设计课外作业时,教师生怕哪一点没有练到,哪一点练得不够,从而导致习题繁多、琐碎、复杂化.
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