【摘 要】
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传统初中英语阅读教学,教师只注重学生对单词的记忆与文章的理解,较少关注词汇。所以部分学生无法及时理解讲话人具体意思,在与人交流的过程中,表达能力差,难以提高英语能力
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传统初中英语阅读教学,教师只注重学生对单词的记忆与文章的理解,较少关注词汇。所以部分学生无法及时理解讲话人具体意思,在与人交流的过程中,表达能力差,难以提高英语能力。因此在英语阅读教学中要加强学生词汇积累,使其掌握阅读中词汇具体意义。
Traditional junior high school English reading teaching, teachers only focus on students’ memory of the word and article understanding, less attention to vocabulary. Therefore, some students can not understand the specific meaning of the speaker in time and communicate poorly with each other, making it difficult to improve their English proficiency. Therefore, in the English reading teaching to strengthen the accumulation of vocabulary students, to grasp the specific meaning of reading vocabulary.
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本刊讯3月15日是国际消费者权益日,为了更好地宣传价格法规政策,维护广大人民群众的价格权益,3月15日在西安市开元商城门前,陕西省物价局和西安市物价局联合组织以“倡导价格
【摘 要】目的：探查應用自体半腱肌腱与股薄肌腱重建前交叉韧带的方法与疗效。方法：对40例ACL损伤患者行关节镜下半腱肌腱与股薄肌腱ACL重建术。半腱肌腱与股薄肌腱均取自同侧，将肌腱对叠或四股编织缝合，等长重建ACL。结果：术后随访7—30个月，平均16.5个月，所有患者术后均达到正常活动范围，31例术后lachman试验≤I度，38例轴移试验阴性或I度，Lysholm评分平均为87分，较术前54分
随着“国学热”热潮的不断发展壮大,我国小学农村中也掀起了国学教育的文化学习运动.本文以国学的概念和内容入手,分析了国学教育对于农村小学教育的重要意义,探讨了目前农村
目前临床用药的种类多且更新快，药物不合理配伍现象时有发生。注射用兰索拉唑又称“奥维加”（江苏奥赛康药业股份有限公司，国药准字H20080336）属于质子泵抑制剂，在酸性条件下，胃的损伤黏膜修复受到抑制，本药通过抑制酸分泌而使胃内pH值上升，促进损伤黏膜的修复。另外，通过升高胃内pH值而改善血液凝固与血小板聚集功能，抑制胃蛋白酶的活性而发挥抑制出血的作用。本药为白色或类白色疏松块状物或粉末，用0.9
【摘 要】目的：对冬病夏治穴位敷帖法在儿童哮喘治疗中的应用效果进行分析。方法：随机选取我院进行治疗的46例儿童哮喘患者，均采用冬病夏治穴位敷贴法进行治疗，十贴为一个疗程，在其治疗一年后，对其临床疗效进行观察。结果：经过治疗，46例患者的治疗总有效率为91.3%。治疗后患者的发病次数、发病时间以及病情均比治疗前有了明显的改善，其差异比较具有统计学意义（P<0.05）。结论：采用冬病夏治穴位服帖法治疗
【摘 要】目的：探讨妇科窥器清洗、消毒最佳方法。方法：依据卫生部2009年颁发《消毒供应中心管理规范》三标准，制定规范化操作流程、质量标准，并落实实施。结果：供应室供给灭菌物品合格，控制医院感染发生。结论：正确的清洗、消毒、灭菌，可使妇科窥器保持良好性能，延长使用寿命，降低病人不必要的开支。 【关键词】妇科窥器；清洗效果 妇科窥器因其直接进入人体，粘有血液、脓液、分泌物、体液等有机物，轴节、齿
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初中物理的复习课过程中,对知识“似曾相识”的感觉往往让学生失去兴趣.“温故而知新”,复习的主要目的不仅在于要学生对已经掌握的知识加以巩固,还要让学生“查漏补缺”,找
【摘 要】目的：探讨表面活性剂Tween-20对免疫组化制片的影响。方法：使用加入 Tween-20的PBS缓冲液以及未加入Tween-20的PBS缓冲液分别对免疫组化切片进行冲洗，观察染色结果，并复习相关文献。结果：PBS-Tween-20缓冲液冲洗的免疫组化切片抗体用量偏少，无需用吸水纸擦拭，非特异性染色减少。结论：应用PBS-Tween-20缓冲液冲洗免疫组化切片，不仅节省抗体的用量，节约医