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【摘 要】
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实验设计不是教材实验的简单再现，它来源于教材又与教材有别，体现了“源于教材，高于教材”的命题。 一、考纲要求： 1．理解所学实验实习的内容，包括实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能。 2. 具备验证相关生物学事实的能力，并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。 3．能对一些生物学问题进行初步的探究性研究。 二、实验设计的一般思路可概括为： 明确实验目的→
【出 处】
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考试·高考理科版
【发表日期】
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2008年1期
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