【摘 要】
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长久以来,语言文字的教学是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学问。在新课改的大背景下,作为教师,我们不再把语文教学过程神化,而是更加注重学生的自主学习能力,培养
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长久以来,语言文字的教学是一门充满思想、充满人文精神、充满智慧的学问。在新课改的大背景下,作为教师,我们不再把语文教学过程神化,而是更加注重学生的自主学习能力,培养学生的
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