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[创课缘起]rn无意中看到“毛竹效应”,深深地震撼了我,其中蕴含的哲理对我们有诸多的启迪!都说语文教学应与生活紧密结合,那么,这难道不是一次作文教学的极好契机吗?
“成长”进行时
【摘 要】
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[创课缘起]rn无意中看到“毛竹效应”,深深地震撼了我,其中蕴含的哲理对我们有诸多的启迪!都说语文教学应与生活紧密结合,那么,这难道不是一次作文教学的极好契机吗?
【机 构】
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湖北省武汉市第十九初级中学 430000
【出 处】
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新作文（中学作文教学研究）
【发表日期】
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2017年7期
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