【摘 要】
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现行的小学语文教材,图文并茂,适合以形象思维为主的小学生阅读。课文插图作为语文教材的有机组成部分,往往显示了教学的重点、难点。教学时,深入挖掘插图资源,可以有效地突
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现行的小学语文教材,图文并茂,适合以形象思维为主的小学生阅读。课文插图作为语文教材的有机组成部分,往往显示了教学的重点、难点。教学时,深入挖掘插图资源,可以有效地突出
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