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《大学英语》作为高职高专公共基础必修课之一,以立德树人为根本,是职业教育思想政治教育的隐形阵地。本文以《大学英语》课程为例,根据课程思政设计理念,从教学内容、教学方法、师资队伍三方面提出了课程实施的路径,并从课前、课中、课后具体阐述了教学组织内容的实施。
《大学英语》课程思政案例设计——以湖北职业技术学院《大学英语》为例
【摘 要】
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《大学英语》作为高职高专公共基础必修课之一,以立德树人为根本,是职业教育思想政治教育的隐形阵地。本文以《大学英语》课程为例,根据课程思政设计理念,从教学内容、教学方
【机 构】
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湖北职业技术学院
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2021年5期
【基金项目】
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教育部职业院校外语类专业教学指导委员会外语教育教学研究重点课题“高职高专《大学英语》课程思政实践研究”的阶段性研究成果(FLEA024)
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