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排列组合应用题是高中教学中的难点内容，然而学生在具体解决排列与组合的问题时，往往束手无策，不知从哪下手，出现这种情况的原因实际上有两种：一是数学思维上的障碍，看到题目就往公式上靠；二是数学方法上的问题，学生没能正确理解并掌握解决排列组合问题时常用的方法和手段，
排列组合应用题教学新思路——导引法
【摘 要】
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排列组合应用题是高中教学中的难点内容，然而学生在具体解决排列与组合的问题时，往往束手无策，不知从哪下手，出现这种情况的原因实际上有两种：一是数学思维上的障碍，看到题目就往公
【机 构】
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浙江省宁波市第四中学
【出 处】
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中学数学研究
【发表日期】
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2016年12期
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