【摘 要】
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21世纪以来，我国的教育事业蓬勃发展，特别是城市中小学的教育更是得到全面的提升。与此同时，教育主管部门逐渐把关注的重点转向农村教育。作为农村中学音乐教师行列的一员，有义务
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21世纪以来，我国的教育事业蓬勃发展，特别是城市中小学的教育更是得到全面的提升。与此同时，教育主管部门逐渐把关注的重点转向农村教育。作为农村中学音乐教师行列的一员，有义务改变在农村中学中普遍存在的那种说法，就是“上音乐课，没什么巧，不就是唱唱歌，热闹热闹，随便上吧！”如果按照这种情况来看，直接限制了“音乐”一词的含义。音乐所包含的就只是唱歌？音乐课堂就只为了玩乐？此言差矣！中小学生想要德智体美劳全面发展，就必须把这局面扭转过来，提升音乐教育教学的地位。
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摘 要：21世纪是一个希望与困难并存，挑战与机遇同在的时代。振兴民族的希望在教育，振兴教育的希望在教师，加强教师职业道德则是提高教育水平的关键。教师职业道德，即教师在其职业生活中，处理与他人，与社会，与集体，与工作关系应遵循的职业规范，以及所表现出来的观念意识和行为品质。教师要在教育改革的大潮中，不断提高政治素养，强化教学能力，探索教学方法，完善自身修养，学为人师，行为世范，努力提高学生的综合素质
在高中，除了考试成绩要好之外，人文素质的培养也相当重要，而其中音乐素养就是一个非常重要的部门，但由于种种原因，导致了很多高中在这方面都做得不够理想。本文结合了高中的音乐教
白绸衣衫,腰配白剑,手握金樽.眯眼迎秋风,身体晃动如玉竹.你就是自称酒中仙的李白,于是盛唐的酒杯因你而波光荡漾.“歌且遥,意方远,东山高卧时起来,欲济苍生未应晚.”
本文通过阐述在高中音乐教学中应用多媒体技术的几个实例，指出在音乐教学中应用多媒体的必要性，并总结了多媒体技术在音乐教学中的地位、作用以及在教学过程中需要注意的问题。
我,不喜欢那种超现实的人,也不喜欢那种超幻想的人;不喜欢那种超自信的人,也不喜欢那种超自卑的人;所以,我成了两种极端的结合体,一个又现实又幻想、又有些自恋的人.记得美国
按照初中化学课本的演示步骤,采用实验[1-6],实验[1-7],实验[1-8]三个实验验证二氧化锰对氯酸钾分解的催化作用,继而归纳出催化剂的概念,操作复杂,花费时间长,观察现象不连续
世人皆爱高处.rn在高处,你可以“仰观宇宙之大,俯察品类之盛”;在高处,你可以细观秦砖汉瓦,领略唐风汉韵;在高处,你可以精骛八极,心游万仞;在高处,你可以烛古鉴今,昭示来者;
改革开放以来，农村义务教育成为我国教育文化发展的重中之重。德、智、体、美、劳全面发展的教育理念已经成为全国中小学教育的主题。这其中，对青少年审美能力的培养是必不可少
秋日的河边冷清萧条,往日纳凉时的喧闹早已不复存在,昔时那繁密的草儿也缀上了点点黄斑,只有河水依旧向西奔流,我沿着河边漫步,浮想联翩……
那是去年春天的一个周末,我和爸爸妈妈一起去城郊的外婆家里.和弟弟们疯闹了一晚上,我美美的睡了一个懒觉,将近十点才起床.