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为了推进创新创业教育,提高学生的理科创新思维能力,在理科创新思维实训课程教学中,尝试实行了线上线下混合实训模式.通过线上思维训练和理科方法学习,线下对实际现象描述组成的开放性选题进行了综合能力训练,达到了理科创新思维实训课程的目标,激发了学生观察现象、探索问题的潜力,提高了学生的理科创新思维能力,引导了学生利用理科创新思维能力去分析解决实际问题.