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案例教学法的特征是注重个性化、多元化和实证研究,强调沟通与协调,其实施过程可分为确定、呈现、分析、讨论和总结五个阶段,重视具体问题具体分析,在教学中起着不可替代的作用。
案例教学法探析
【摘 要】
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案例教学法的特征是注重个性化、多元化和实证研究,强调沟通与协调,其实施过程可分为确定、呈现、分析、讨论和总结五个阶段,重视具体问题具体分析,在教学中起着不可替代的作
【机 构】
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河北外国语职业学院,河北,秦皇岛,066311
【出 处】
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新西部（下旬刊）
【发表日期】
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2011年05期
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