【摘 要】
：
全面提高教育质量已成为我国教育改革与发展的核心任务,而这有赖于国家教育质量保障体系的建立和完善,其中,最为重要的是科学地进行多维度学生学业水平进步和学校、学区学业
【基金项目】
：
全国教育科学规划2009年度教育考试研究专项课题“学生能力国际评价PISA的教育评价技术在高考中的应用”(GFA097021)成果
论文部分内容阅读
全面提高教育质量已成为我国教育改革与发展的核心任务,而这有赖于国家教育质量保障体系的建立和完善,其中,最为重要的是科学地进行多维度学生学业水平进步和学校、学区学业质量提高的评价。借鉴国际先进的教育评价项目PISA的评价理念和技术,健全和完善现有的大规模教育考试,使其内涵更充实、信息更丰富、评价更有意义。在此基础上,拓展教育质量评价关注的范畴,整合现有的大规模考试以构建考试评价体系,通过建立纵向的同一能力量表来实施多维度增值评价,使育人为本的发展性评价落在实处。同时,研究和开发非考试手段的评价方法,运用心理量表和问卷调查等手段对学科能力以外的素质进行评价,提供量化指标,辅助教育教学改革的科学实施。
其他文献
根据21世纪我国国民经济发展对高职园林专业人才的需求，分析了高职园林技术专业教育存在的问题，重点探讨了高职园林技术专业教学改革的目标、思路和主要途径。
目的观察阿魏酸钠在急性一氧化碳中毒中的疗效。方法对27例急性一氧化碳中毒患者,在氧疗、防治脑水肿等治疗基础上,静脉应用阿魏酸钠观察其疗效及不良反应。结果 27例患者的
目的 探讨布地奈德联合干扰素雾化吸入治疗对小儿急性感染性喉炎的临床症状和炎性因子的影响。方法 选取2016年9月至2017年9月某院收治的84例急性感染性喉炎患儿作为研究对象
目的探讨产前胎心监护对评价新生儿预后的临床价值。方法 220例分娩产妇按胎心监护情况分为胎心监护异常组100例和胎心监护正常组120例,胎心监护异常者视情况给予吸氧、宫内
目的观察宫腔镜电切术治疗异常子宫出血的临床效果及护理方法。方法选择宫腔镜电切术治疗异常子宫出血患者182例作为试验组,另选择单纯药物治疗异常子宫出血患者206例作为对