【摘 要】
：
【摘要】语文这门课程是高中阶段十分重要的一门主课，不管是文科学生，还是理科学生都需要学习。老师要在高中语文教学过程中，转变自身教学模式，将学生当课堂主体，建立自主课堂，让学生自主学习语文知识，借助该教学模式培养学生自主学习能力，提升课堂教学效率和学生学习质量，促使高中语文课堂教学有效性不断提升。对此，本文首先介绍自主课堂教学模式，然后详细说明高中语文教学过程中，运用自主课堂教学模式的方法。 【关
论文部分内容阅读
【摘要】语文这门课程是高中阶段十分重要的一门主课，不管是文科学生，还是理科学生都需要学习。老师要在高中语文教学过程中，转变自身教学模式，将学生当课堂主体，建立自主课堂，让学生自主学习语文知识，借助该教学模式培养学生自主学习能力，提升课堂教学效率和学生学习质量，促使高中语文课堂教学有效性不断提升。对此，本文首先介绍自主课堂教学模式，然后详细说明高中语文教学过程中，运用自主课堂教学模式的方法。
【关键词】高中语文
其他文献
【摘要】写作是高中英语教学中重要的教学内容之一，对学生培养灵活运用所学英语知识能力具有重要的意义。但是在当前的高中英语教学中，尽管教师已经腾出了大量的精力和时间在写作教学上，教学效果却差强人意。因此，高中英语教师在进行写作教学时，要不断总结教学中的问题，时刻关注学生在英语写作课堂上的状态，采取相应的教学对策，提高英语写作课堂的效率。本文对高中英语微写作的教学现状以及教学对策进行了深入的探究，旨在提
【摘要】高中语文学科的教育，在新课程改革不断深入的新时期，对教师提出了更高的要求，需要教师将培养学生的语文核心素养作为重要的教学目标，促进学生自主学习能力的提升。在语文教学中应用群文阅读教学法，通过阅读和写作相互结合的锻炼，培养学生的语文思维能力，在互动和交流中锻炼学生的综合能力，全面提高语文核心素养。本文对目前的高中语文阅读教学现状进行了探讨，提出了基于核心素养的语文群文阅读教学策略。 【关键
【摘要】教育改革的基础下，核心素养教学方式为初中英语教学带来了深刻的影响，在初中英语教学课堂上，核心素养教育贯穿在听说读写中，课堂上可以培养学生的听写能力、阅读能力及语言能力。基于此，本文分析初中英语教学中阅读教学策略，培养学生的阅读能力，希望可以打造高效课堂。 【关键词】初中英语 阅读教学策略 培养 探究 【中图分类号】G633.41 【文献标识码】A 【文章编号】1992-7711（2
【摘要】为了进一步推进素质教育，深化课堂教学改革，向课堂教学要效益要质量，全面提高教育教学质量，并解决课改中存在的问题和不足，切实减轻学生过重的课业负担，逐渐实现优质减负的有效课堂，构建有效课堂实践研究活动，探索具有效课堂教学模式。 【关键词】课堂教学 有效教学模式 长期教学研究工作实践成为有效课堂实施的积淀。 新课程改革强调以校本教研为依托，以课堂教学研究为重点，以课堂观察为手段，以教学反
【摘要】当代教育事业对于小学美术的教育越发的重视，对其教学模式以及教学方法的创新和改革也在逐步加强。其中将现代绘画艺术的创新意识融入到小学美术教育中成为了很多美术教师都在研究的教学手段。本文便针对小学美术教育中融入现代绘画艺术的创新意识展开一些分析和研究。 【关键词】小学美术 现代绘画艺术 创新意识 教育 前言：创新意识已经越发受到社会各界以及教育者的重视。小学美术作为一项开发学生智力、增强想
【摘要】 对于初中生们来说，他们不仅需要老师教育他们的学习，还要教师对他们的思想品德进行教育，所以初中班主任一定要做好德育工作，帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。本文主要是关于如何提高初中班主任德育工作的有效性，以下是本人的一些看法，希望可以给大家带来帮助。 【关键词】 班主任 耐心 细心 爱心 策略 【中图分类号】 G635.1 【文献标识码】 A
【摘要】随着科学技术的日益发展、信息技术与教育的结合，互联网在教育中起着越来越重要的作用。信息技术改变了教学手段，使教学方法更多样化;而丰富的互联网教育教学资源为教师和学生都提供了便利。但传统的教育教学方式、师生关系已经不能适应现代化的教育教学，加之现在我国农村小学的英语学习起步较晚，教学资源非常缺乏，这种以教师为主的“一言堂”教学模式的改革迫在眉睫。互动式教学模式是改变传统教学模式的必然选择，它
【摘要】职业学校在进行语文教学过程中，通过合理运用项目教学法可以产生非常大的影响，一方面可以充分调动学生对于学习的积极性，另一方面还可以培养学生具备良好的学习习惯，从而提高职业学校语文教师的教学效率。本文将对项目教学法在职业学校语文教学中的运用进行浅要探讨。 【关键词】项目教学法 职业学校 语文教学 在职业学校开展教学活动中，项目教学法对学生在接受教育过程中的主体地位非常重视，其特点是将教师传
【摘要】“运用你的经验”是部编人教版《道德与法治》新教材的重要栏目，每个栏目都紧扣本框的教学主题，具有导入教学、主题探究、教学提升等多重功能，在教学过程中运用好这一栏目，对于实现教材编写者设计意图，激活学生生活经验，为学生学习新知識奠定基础，促进正确思想观念和良好道德品质的形成和发展具有重要的现实意义，同时，运用好这一栏目，也为道德与法治课程注入活力，让学生喜爱道德与法治学科。本文从笔者在近两年运
【摘要】“教学做合一”它不仅是教育理念，更是生活理念，现如今，“教学做合一”教学方法已经成为中职教育教学改革的重要成果，也是中等职业院校落实立德树人任务的重要途径。本文通过对“教学做合一”教学方法的分析，结合市场行情探讨中职院校中平面设计专业的教学改革，深入研究“教学做合一”在中职平面设计教学改革中的应用。 【关键词】教学做合一 中职 平面设计 教学改革 【中图分类号】G712 【文献标识码