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高中化学新课程的改革，对于教材的改变尤其大，对于各个知识模块的教学，课程标准都有不同的要求。教师如何理解并执行标准，是一个观念问题是一个理念问题。本文就物质结构与性质的教学做了实践性的反思。
也谈新课标教材物质结构与性质的教学
【摘 要】
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高中化学新课程的改革，对于教材的改变尤其大，对于各个知识模块的教学，课程标准都有不同的要求。教师如何理解并执行标准，是一个观念问题是一个理念问题。本文就物质结构与性质的
【机 构】
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山东省青岛市即墨市第一中学
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2011年30期
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