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想象力在人类思维活动中有着重要作用，人们通过丰富的想象力，可以更好的开展文学创作、技术创造等工作，从而实现人类文明的进步与发展。对小学语文作文教学而言，不仅要发展学生的语言，还要发展学生的思维能力，激发学生的想象力和创造潜能。在语文教学中我们要以学生想象力的培养为旨，从学生的心理、思维、兴趣出发，采用贴画、唱歌、朗诵等直观形象的手段去创设学生的认知情境，调动学生参与的积极性，激发学生想象的主动性，在大力开展创育的今天，让我们抛弃学生思维的“合理”，引导学生展开大胆的想象，让学生展开想象的翅膀，在思维的天空中翱翔。