【摘 要】
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随着幼改的不断深入,幼儿教师对差异教学方式越发注重起来,这也是现阶段幼儿工作的要求之一.由于幼儿正处于人生中最重要的启蒙阶段,在这一时期对幼儿的启蒙,甚至能对其一生
【机 构】
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安顺市西秀区刘官乡幼儿园 贵州 安顺 561009
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随着幼改的不断深入,幼儿教师对差异教学方式越发注重起来,这也是现阶段幼儿工作的要求之一.由于幼儿正处于人生中最重要的启蒙阶段,在这一时期对幼儿的启蒙,甚至能对其一生产生深远影响.所以,在幼儿园教学中,教师应根据幼儿的性格特点、以及行为习惯等方面,来对幼儿进行差异教学,以达到“因材施教”的目的.本文以幼儿差异教学的必要性为出发点,着重探讨幼儿园教学中差异教学的实施策略.
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