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目前高校非计算机专业的计算机课程教学效果并不理想。从学生计算机基础水平差别大、对理论知识不感兴趣、不能恰当使用计算机和互联网、学习目标不明确等方面进行了分析。并对此提出了相应的对策和改进措施。
大学计算机基础教学中的若干问题与对策
【摘 要】
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目前高校非计算机专业的计算机课程教学效果并不理想。从学生计算机基础水平差别大、对理论知识不感兴趣、不能恰当使用计算机和互联网、学习目标不明确等方面进行了分析。并
【机 构】
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襄樊学院数学与计算机科学学院
【出 处】
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农村经济与科技
【发表日期】
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2009年8期
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