论文部分内容阅读
目的了解西宁市某中学学生艾滋病知识、态度、行为现状，为更好地开展中学生艾滋病健康教育工作提供依据。方法采取多阶段随机整群抽样方法，对西宁市某中学275名初、高中学生开展艾滋病防治知识、态度、行为问卷调查。结果被调查学生艾滋病知识总知晓率仅为41．09％，不同年级和性别学生对艾滋病基本知识的认知不同，获取艾滋病防治知识的途经和渠道从高到低依次是电视／广播／网络、报刊／杂志、同学／朋友、家庭成员、老师、学校等；仅有37．50％的中学生不歧视艾滋病病毒感染者和病人，不同年级、不同性别学生对待艾滋病的态度和行为不