知识结构化:地理教学设计优化的路径和方法——以“地球的内部圈层”为例

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本文以知识结构化的视角,以“地球的内部圈层”教学设计为例,探索知识结构化的优化路径,即通过对原教学设计进行剖析—对教材进行再解读—对设计进行再优化—对优化进行再反思的过程,为大单元背景下教学设计优化寻找可操作的路径与方法。
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发展氢能是实现我国碳减排目标的重要手段,利用可再生能源发电后电解水制氢的方式取得的“绿氢”可以做到制氢全过程碳的零排放。氢气是能源产业链的中枢,通过可再生能源,可以实现零碳制氢;通过氢燃料电池,进一步实现洁净能源的场景应用。本文首先说明氢能与燃料电池的基本特性与工作原理,再叙述发展的意义,对产业发展现状进行分析,最后对氢能与燃料电池的发展进行展望。
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