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【摘 要】
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自主学习的能力有五个方面，如何自主学习（1）师生互爱，营造活泼、和谐的课堂气氛（2）培养学生获取知识的能力（3）注重学法指导，培养学习能力（4）课上交流，讨论解决（5）创设民主和谐的课堂教学氛
【机 构】
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河南郑州商贸管理学校 河南 郑州 450000
【出 处】
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读与写（上，下旬）
【发表日期】
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2014年19期
其他文献
PBL教学是基于学生“学”的立场,注重学生在真实情景、结构不良问题中学习能力的培养,鼓励学习者进行合作学习,在问题解决过程中提升学生关键能力,培养学生学科核心素养.笔者