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从节气来说,现在虽然已过小寒,但地处江南的宁波,物候却还在深秋初冬呢!城市里的许多落叶树种,颜色还在黄绿之间.而山林中的金钱松、银杏、水杉,应该黄金满眼了吧?那些枫香、乌桕、红枫是不是已经“霜叶红于二月花”呢?
冬日草木行——邂逅“醉”美四明山
【摘 要】
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从节气来说,现在虽然已过小寒,但地处江南的宁波,物候却还在深秋初冬呢!城市里的许多落叶树种,颜色还在黄绿之间.而山林中的金钱松、银杏、水杉,应该黄金满眼了吧?那些枫香、
【出 处】
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知识就是力量
【发表日期】
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2017年2期
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【摘要】本文结合笔者多年高中英语教学实践，阐述了高中英语听力教学中利用多形式激发学生兴趣的教学法，体现趣味语言课堂教学的设计理念，对新课程下高中英语听力教学有一定帮助，且收到良好的教学效果。 【关键词】新课程 英语 听力教学 多形式 一、引言 语言是人类最重要的思维和交流工具，也是人们参与社会活动的重要条件。当今社会生活和经济活动日益全球化，外国语已经成为世界各国公民必备的基本素养之一。因此
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【摘要】在高职院校扩大招生的趋势下，高职学生的文化水平、文化素养和整体知识结构较为薄弱，英语学习兴趣不够浓厚。鉴于此，文章认为走出传统教学模式，运用新的教学模式作为突破口可以有效地解决英语教学困境，可以采用并不断完善课堂教学，自主学习和课外实践三位一体的教学模式。 【关键词】三位一体 教学模式 课堂教学 自主学习 课外实践 近年来，在高职院校扩大招生的趋势下，高职学生的文化基础水平、文化素养和
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【摘要】新课程标准令初中英语教学呈现出更丰富的内涵，提升课堂教学活力成为新课标下的科学理念。高效课堂的成功构建既可以提升学生的英语学习热情也可以提高学生学习英语的水平，为日后的英语学习打下坚实基础。那么高效课堂又该如何构建呢？笔者结合教学实际谈谈自己的见解。 【关键词】初中英语 新课程 高效课堂 为了促进我国教育事业的不断发展，英语教学必须进行不断的改革，为教育事业的发展注入新的活力。高效课堂
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词汇是语言的重要构成要素。英语词汇则是英语教学和学生阅读的重要组成部分，离开了词汇，学生无从阅读，离开词汇教师无从言语，离开词汇整个教育学的环节无法顺利展开。经过多年的初中校英语教学实践，我有着如下感悟： 一、词汇教学中存在的问题 1.英语语音级差。初中生因为学习环境等诸多方面的原因，英语学习成绩普遍较差。尤其是初一二年阶段，音标不熟，甚至不懂音标和读音规则，因此对英语词汇的记忆只停留在哑巴英
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Tupistra hongheensis (Ruscaceae), a new species from Yunnan, China based on morphological, karyotypi
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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