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【正】教师善待学生有什么技巧呢?我认为应该善于观察,抓住时机,只有在学生最需要帮助的时候拉他一把,才能产生事半功倍的效果。一、学生迷茫时,帮他找到方向高三第二学期刚开始的一段时间,我发现上课的时候丹的眼神总是飘忽不定,没有具体聚焦在某一处,被提问的时候,也总是很慌乱地站起来,向同学或老师确认一遍问题后再回答。她可是几乎每次月考都是年级第