【摘 要】
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目的:评价心理护理与健康教育在剖宫产产妇护理中的应用效果.方法:整理并回顾本院于2016年2月至2018年2月间收治的剖宫产产妇基线数据,在通过产妇及家属同意后选择80例产妇纳
【机 构】
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汉滨区中医院,陕西安康,725000
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目的:评价心理护理与健康教育在剖宫产产妇护理中的应用效果.方法:整理并回顾本院于2016年2月至2018年2月间收治的剖宫产产妇基线数据,在通过产妇及家属同意后选择80例产妇纳入实验,按照产妇就诊顺序进行分组,命名为对照组(前40例产妇)和实验组(后40例产妇).对照组产妇接受常规护理,实验组产妇在常规护理的同时应用心理护理和健康教育.护理结束后对产妇的健康知识掌握情况、不良情绪改善情况以及并发症发生率进行对比.结果:本次研究成果显示,两组产妇的健康知识掌握情况对比,实验组明显更优,同时不良情绪各项评分和并发症发生率均低于对照组,数据差异具有统计学意义(P＜0.05).结论:通过本次研究成果可以得出,将心理护理与健康教育应用于剖宫产产妇的护理中,可以提高其健康知识掌握度,对不良情绪进行改善,降低并发症发生率,具有较高的应用意义.
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