关于减速训练在初级网球运动员训练中的作用

来源 :知音励志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lrg123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨减速训练对于网球运动员正手击球训练的重要性。方法:选取60名网球运动员,将其分为实验组和对照组,每组各30人,对两组运动员均采用常规训练方法,给实验组加入减速训练项目。结果:加入了减速训练的网球运动员在速度和正手击球得分上都优于只采用常规训练法的运动员。结论:减速训练对于网球运动员能力的提升非常重要,应将减速训练法推广到我国的网球运动员的训练当中。 Objective: To investigate the importance of deceleration training for forehand hitting training of tennis players. Methods: Sixty tennis players were selected and divided into experimental group and control group, with 30 in each group. Regular training methods were used for both groups of athletes, and decelerated training programs were added to the experimental group. Results: Tennis players with deceleration training outperformed those with only regular training in speed and forehand accuracy. Conclusion: Deceleration training is very important for the improvement of tennis players’ abilities. It should be extended to the training of tennis players in China.
其他文献
古籍收藏中有—个分支,叫作“活字本”。在收藏界,活字本亦是小众收藏,关注与研究者不多。活字印刷术:是中国四大发明之一,如今已成为我们这个印刷术故乡的“陌客”。  古籍收藏市场近些年来时冷时热,有珍藏旧本出现时,就会突然热闹一番,像2012年匡时春拍过云楼藏书,就成为当年的热门新闻。古籍收藏中有一个分支,叫作“活字本”。何为活字本?即用活字印刷的古籍线装本。活字印刷术是中国的四大发明之一,不知大家是
体育选项教学是高职院校,尤其是实行学分制的高职院校较理想的体育教学模式。本文通过对体育选项教学成效和问题的分析,提出建议,以期推动体育选项教学改革的进一步发展。  【关键词】高职;体育选项教学;成效;问题  体育选项教学是指在学校设定的一些体育项目范围内,由学生根据自己的身体素质及兴趣、爱好和特长,自主地选择体育项目来学习,达到学会1-2项运动技术,掌握科学锻炼身体方法的一种教学方法。自我院实施体
现如今,随着国家教育制度的持续创新和改革,小学语文的教学形式与方法也在进行也在进行着有效的革新.小学语文老师可以运用吟诵教学的方法,激发学生们的学习兴趣,调动学生们
随着人们对小学数学教育的不断重视,为了更好的提高小学生数学综合学习质量,在小学数学教学的过程中可以开展问题情境教学策略,充分的发挥出小学生的思维创新能力.本文主要就
为探讨青海岗察花岗岩类的成因机制,通过岩相学、主量元素、微量元素地球化学特征研究,岩体由辉长辉绿岩、辉石闪长岩、紫苏辉石闪长岩、石英闪长岩、花岗闪长岩、二长花岗岩等组成.岩石里特曼指数δ=1.37~2.36,属钙碱性系列;铝饱和指数(A/CNK)=0.765~1.018,属准铝质-弱过铝质岩石.在ACF图显示岗察岩体主要属I-S型花岗岩.稀土总量48.11~249.35×10-6,轻重稀土比值4.
随着新课程改革的不断推进,小学语文教师越来越重视其教学的有效性。在这种背景下,情境教学法就被提出来了。在分析我国当前小学语文阅读教学现状的基础上,以情境教学法为切
期刊
[摘 要] 凡是根据外界特定的信号或要求,自动或手动接通和断开电路,断续或连续地改变电路参数,实现对电路或非电现象的切换、控制、保護、检测和调节的电气设备均称为电器。根据工作电压高低,电器可分为高压电器和低压电器。工作在交流额定电压1200V及以下、直流额定电压1500V及以下的电器称为低压电器。低压电器作为基本器件,广泛应用于输配电系统和电力拖动系统中,在工农业生产、交通运输和国防工业中起着极其
地方本科院校为了更好的对接市场经济,为地方经济发展培养高质量的应用性人才,在人才培养模式上进行了初步探讨。本文从实验教学项目培养模式的概念及功用出发,然后结合地方
文章采用文献资料、访谈法及数理统计等研究方法对西宁中学初中学生体质健康状况进行了比较与分析,旨在了解和把握目前学生的体质健康状况,以便发现学校体育教学工作中存在的
教育改革下,对高校体育教学赋予新的内涵精神,课余体育训练教学模式的开展真正落实了健康第一的体育教育理念。采用问卷调查的方法对浙江省20所高校的75位从事课余体育训练工