每个孩子候都会有一个伟大的梦想，这些梦想也许有些不切实际，却在他们幼小的心灵里生根、发芽。那么如何让他们为这些梦想而努力呢？
　　有一次，当我为班级布置冥思苦想的时候，突然想到，为何不通过这次机会了解一下同学们的梦想呢？看看他们以后想做什么，了解了他们的梦想，或许就更能了解他们的性格。
　　于是，在一次班会课上，我把事先准备好的一张画了礼物彩带并写着“我的梦想”字样的图画纸挂在墙上，让同学们选一张自己喜欢的彩纸，折成自己喜欢的形状，在上面写上自己的梦想。当我提出这个建议的时候，我以为孩子们会像往常一样积极踊跃地响应，可令我惊讶的是，今天大家都出奇的沉默。
　　“同学们，怎么了？难道你们不想告诉老师你们的梦想吗？”“老师，我怕写出来别人会笑话我。”这一句话给我不小的震撼，我只好鼓励道：“孩子们，不管你的成绩是优秀还是暂时落后，每个人都有心怀梦想的权利。只要相信自己，你们的未来都不会是梦。”
　　在短暂的沉默之后，大家都拿起自己喜欢的小纸条开始不停地写着。当同学们纷纷把纸条贴在我画好的画纸上的时候，我惊呆了：那一个个五彩缤纷的小纸条上面写满了密密麻麻的字，而且有的还涂上了花边，字体也各式各样。没想到每个孩子对于未来的梦想都如此重视，纸条上面不光写了他们的梦想，备注了他们的名字，有的同学还把为什么会有这样梦想的原因写上去了。
　　“我想成为一个舞蹈家，我想跳出最美丽的舞蹈给妈妈看，告诉妈妈，我不是什么都不行，”“我想成为一名医生，谁有痛苦我就帮助谁，这样就不会有人因为没钱而看不起病了。”“我想成为一个歌唱家，让大家都认识我，告诉他们长得胖照样能成为明星。”“我想成为一名飞行员，驾驶着飞机在天空中自由地飞翔。”……
　　当我看到这些的时候，不禁感叹：每个孩子心中都有一个远大的理想，在他们的心里，都是渴望成功的，都希望得到赞赏的眼光。
　　作为一名小学的班主任，我第一次感觉到身上背负的不仅仅是分数，不仅仅是自己的期盼、家长的渴望，更背负着孩子们一颗颗幼小的心灵里充满渴望的理想。当看到这些五彩缤纷的小纸条时，我告诉自己，每天都要向孩子们投去赞赏的眼光，每天多说一句“表现不错、你真棒、非常好”都是对他们信心的培养。时间会让这些小小的肯定慢慢地积累成一个很大的信念，帮助他们战胜自己，战胜困难，让他们的梦想不再遥远。
　　正如一首歌中所唱的：“小夢想，星星光，大梦想，像太阳，都在我们的心里闪闪亮”一样，孩子们，去放飞你们的理想吧，老师会在远方注视着你们，看着你们展翅翱翔。
　　（作者单位：湖北省南漳县九集镇涌泉完全小学）