初中音乐中趣味教学的运用

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音乐趣味教学法又称音乐快乐教学法,它是使学生在一种轻松愉快的气氛中学习音乐的新的教学方法。这种方法对调动学生内部动力,引导他们主动学习起到巨大的推动作用,同时也是当前素质教育的一个重要途径。《义务教育音乐课程标准》指出音乐教学的目的是以培养学生的审美能力为中心。我们只有培养起学生对音乐知识的兴趣以及提高学生积极主动学习音乐的动力,才能通过音乐艺术的内在美来感染和净化学生,唤醒学生内心深处对音乐的无限热爱之情。那么我们如何将趣味教学有效的运用于 Music fun teaching method, also known as music happy teaching method, it is to enable students to learn music in a relaxed and happy atmosphere of the new teaching methods. This method plays an important role in mobilizing students’ internal motivation and guiding them to take the initiative to learn. At the same time, it is also an important way of current quality education. The compulsory education music curriculum standard points out that the purpose of music teaching is to cultivate students’ aesthetic ability. Only by cultivating students ’interest in music knowledge and motivation of students to actively learn music can we infect and purify students through the inner beauty of music and arts, and arouse students’ infinite love for music. So how do we apply interesting teaching effectively?
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