“放手”教学 演绎精彩——化学课堂教学点滴谈

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新课程要求探究过程要体现“学生是学习的主人,教师是学生学习过程的组织者、引导者和合作者”的理念。为了更好地贯彻课程标准,我校组织了一次“先学后教、当堂训练”课堂教学模式观摩活动,这个活动让我受益匪浅。我是其中的授课教师之一。从教师角度讲,能够大胆打破常规教 The new curriculum requires that the inquiry process reflect the notion that “students are the masters of learning and teachers are the organizers, leaders and collaborators of the learning process of students”. In order to better carry out the curriculum standard, I organized a school to “learn first, teach in class” classroom teaching mode to observe the activity, this activity benefited me greatly. I am one of the lecturers. From the teacher's point of view, can boldly break the routine teaching
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