春树桃李,秋食其实——任课教师应配合班主任重视德育教育

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一般认为,管理学生主要是班主任的责任。其实任课教师在教书的同时也应承担起育人的责任。教育管理学生是教师的基本能力之一,教书的同时还应体现教师育人的特点,因为教育的真谛是培养人性,引导学生不断成长和自我完善,从而成为德才兼备的有用之才。如果老师忽视学生人性的培养和人文精神的培育,用所谓的权威和制度压制学生的天性,那么这种略显简单粗暴的教育是和教育的初衷背道而驰的。教育的主要目的是培养人性,利用课堂渗透人文精神,培 It is generally believed that managing students is primarily the responsibility of the head teacher. In fact, the teacher in charge of teaching should also bear the responsibility of educating people. Education and management of students is one of the basic ability of teachers, teaching teachers should also reflect the characteristics of educating people, because the essence of education is to develop human nature and guide students to continue to grow and self-improvement, and thus become a useful talent with both ability and political integrity. If the teacher ignores the cultivation of human nature and cultivation of humanistic spirit and represses the nature of students by so-called authority and system, such a simple and rude education runs counter to the original intention of education. The main purpose of education is to cultivate human nature, using the classroom to infiltrate the humanistic spirit and training
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