论文部分内容阅读
以在初中语文教学中渗透传统文化为研究内容,首先介绍其重要性,然后提出教学策略,为现代初中语文教学提供更多的思路,以期促进教学水平的不断提升.
初中语文教学中渗透传统文化的措施分析
【摘 要】
：
以在初中语文教学中渗透传统文化为研究内容,首先介绍其重要性,然后提出教学策略,为现代初中语文教学提供更多的思路,以期促进教学水平的不断提升.
【机 构】
：
甘肃省陇南市宕昌县南阳中学,甘肃 陇南
【出 处】
：
新课程
【发表日期】
：
2021年6期
其他文献
摘 要：随着新课改的推进，高考改革随之而来。这些改变进一步将素质教育推向了新的发展高度，逐步受到大家的关注。为此，教师开始进行教学模式的探索与创新，各种以“学”为主、以“教”为辅的教学模式不断地被提出。但是，这些创新的教学模式中，有一个共同的点都是将学生放在了教学活动的主导地位。新课改后，要求所有的教学活动都是在培养学生兴趣的基础上增强学生的学习自主性，挖掘学生的创新能力。对初中化学教学而言，应该
初中阶段是培养学生审美素养以及艺术修养的关键阶段.美术学科是初中教育体系中必不可少的一门学科,对培养和提升学生的美术素养、审美素养,培养学生的美术技巧具有重要作用.
化学是初中时期的必修课,也是初中的重要学科.化学学科主要以实验为主,如果实验课不够,实验的设施配备不足,就会影响化学实验课的教学质量.在当前初中化学实验教学中存在一些