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“疫”“课”融合科学课教师显担当
“疫”“课”融合科学课教师显担当
来源 :小学科学:教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hxjswordin123456
【摘 要】
:
一场新冠肺炎疫情打破了学生2020年平静的寒假生活。如何帮助学生在家“停课不停学”,更好保障他们的身心健康呢?作为一名小学科学课教师,要不忘工作职责,变疫情为教材,将其
【作 者】
:
顾盼
【机 构】
:
苏州叶圣陶实验小学
【出 处】
:
小学科学:教师
【发表日期】
:
2020年12期
【关键词】
:
灵活巧妙
小学科学课
科学课教师
寒假生活
停课不停学
课堂教学中
身心健康
领路人
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一场新冠肺炎疫情打破了学生2020年平静的寒假生活。如何帮助学生在家“停课不停学”,更好保障他们的身心健康呢?作为一名小学科学课教师,要不忘工作职责,变疫情为教材,将其灵活巧妙地运用到课堂教学中,做好学生的领路人。
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