【摘 要】
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迁移是指在一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成对另一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成所产生的影响.简单地说,就是一种学习对另一种学习的影响.人们
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迁移是指在一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成对另一种情境中技能、知识和理解的获得或态度的形成所产生的影响.简单地说,就是一种学习对另一种学习的影响.人们常说“举一反三”或“触类旁通”,都是学习迁移的现象.应当指出的是,学习过程中的迁移现象是十分复杂的.在幼教领城里,这方面的论述是较少的,本文就幼儿教师在教育教学活动中学习迁移培养和锻炼的主要方法和一些建议策略进行了研究.
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