请跟孩子说些“悄悄话”

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自从上了幼儿园,女儿便乐于向我汇报自己的“学业成就”。最近一段时间,我发现她开始津津乐道“老师跟我聊了会儿天”“老师夸奖我小辫子扎得好”这些琐事,甚至醉心于描述老师讲话时的神态和微笑,一副兴奋不已的样子。 Since I was in kindergarten, my daughter is happy to report my “academic achievement” to me. Recently, I found that she began to relish, “Teacher talked to me for a while,” “Teacher praised me for his braid to get together,” these chores, and even obsessed with describing the teacher’s demeanor and smile, a very excited Looks like.
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