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进行手眼协调的训练时,怎样才能有效提升专注力呢?增加任务量,延长任务时间不失为一个好办法。这么多的数字6和数字9,快试试用一条线把它们串起来吧!
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿能专注于安静的学习活动(如阅读图书)20 分钟左右。
任务卡
请宝宝用签字笔或细的水彩笔,将下图中不规律排列的数字6和数字9用线连接起来,要求每一笔都要通过数字6和数字9的圆圈位置,尽量不碰到圆圈。请宝宝仿照第一行,把下面四行的数字串一串吧。
唠叨鹿妈
为了增强游戏的趣味性,可以加入掷骰子的环节,宝宝扔到数字几,就串几个数字。
鹿爸博士
大班宝宝的前书写能力在发展中,手眼协调能力也有了较大的提高。因此,在本游戏中,需要运用握笔的能力,只有合理掌握空间和方向,才能很好地完成任务哦。
行动依据
《3-6岁儿童学习与发展指南》: 5~6岁幼儿能专注于安静的学习活动(如阅读图书)20 分钟左右。
任务卡
请宝宝用签字笔或细的水彩笔,将下图中不规律排列的数字6和数字9用线连接起来,要求每一笔都要通过数字6和数字9的圆圈位置,尽量不碰到圆圈。请宝宝仿照第一行,把下面四行的数字串一串吧。
唠叨鹿妈
为了增强游戏的趣味性,可以加入掷骰子的环节,宝宝扔到数字几,就串几个数字。
鹿爸博士
大班宝宝的前书写能力在发展中,手眼协调能力也有了较大的提高。因此,在本游戏中,需要运用握笔的能力,只有合理掌握空间和方向,才能很好地完成任务哦。