【摘 要】
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以下是针对“问题课堂”存在的问题、“问题课堂”教学策略对“问题课堂”——全新的初中数学课堂进行分析和探讨。
The following is for “problem classroom ” existin
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以下是针对“问题课堂”存在的问题、“问题课堂”教学策略对“问题课堂”——全新的初中数学课堂进行分析和探讨。
The following is for “problem classroom ” existing problems, “problem classroom ” teaching strategy to “problem classroom ” - new junior high school mathematics classroom analysis and discussion.
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