对口帮扶民族地区护理专业建设实践

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目的探讨精准扶贫背景下对口帮扶民族地区护理专业建设的实践与效果。方法对口帮扶怒江州职业教育中心护理专业建设。通过座谈会、现场走访实地考察、问卷调查、查阅文献等方式查找专业建设短板,组成"四方协同"帮扶工作组,设计"基层面向、康养特色、中高衔接"三位一体的护理专业建设方案,创新"双向多岗"师资队伍帮扶机制,搭建实践平台共建模式。结果帮扶后该校护士资格考试通过率、就业率、对口率显著高于帮扶前(均P<0.01),毕业生对学校总体满意度显著提升(P
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