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摘要： 本文针对概率论与数理统计课程教学中，学生普遍“学不好、学好不会用、学后易忘记”的现状，结合概率论与数理统计课程的特点，深入分析学生实际，介绍了教学方法改革的一些尝试.
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概率论与数理统计教学方法初探
【摘 要】
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摘要： 本文针对概率论与数理统计课程教学中，学生普遍“学不好、学好不会用、学后易忘记”的现状，结合概率论与数理统计课程的特点，深入分析学生实际，介绍了教学方法改革的一些尝试. 关键词： 教学方法 教学改革 概率论与数理统计 概率论与数理统计是高等院校理工科各专业的数学类基础课程.它既有严谨的理论体系，又有很强的应用性；它的内容既蕴涵现代数学思想，又包括实际問题的统计处理方法，广泛应用于工业、农
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2013年9期
其他文献
摘要： 提高学生的作文水平需要多品味名作佳句，追求通俗含蓄、纯朴、自然的语言；勤于动笔，反复推敲，锤炼准确生动的语言；展现新鲜时尚的语言，为语言增添亮点，让文章充满活力，彰显时代魅力，从而增强文章的感染力。 关键词： 作文语言 通俗含蓄 准确生动 新鲜时尚 文采斐然 高尔基曾说：“作为一种感受人的力量，语言真正的美，产生于语言的准确、明晰和动听。”这就指明作文语言不仅要准确，而且要通俗、简洁和
目的:探讨中药涂擦应用于危重患者口腔护理的效果改善;方法:研究以2019年1月至2019年12月我院ICU危重患者抽取100例为护理对象,按照随机原则分为实验组(n=50)和对照组(n=50),
审题与立意，是作文的“入口处”，正确地理解题意与确定中心则是写好作文的“入场券”。写作教学实践和中考的信息反馈告诉我们，相当数量的学生正是由于领不到“入场券”，不能循着正路进入写作过程，进而导致了写作的失败。由此可见，审题与立意是写作教学的重要环节。 无论是命题作文，还是话题作文，在进行写作这部分的环节之前，都必须先审题。所谓“审题”也就是要正确揣摩命题者的意图。从已知的题目或者材料中，推敲出其
不少学生视写作为语文学习中的“拦路虎”。一提起写作，便会唉声叹气，抓耳挠腮，无可奈何，即使是写作能力较强的学生，也宁愿多做基础知识题，不愿写作。而老师们挑灯夜战，辛辛苦苦批改的作文，学生看也不看就塞进了桌肚。这种出力不讨好，下工夫不见成效的工作也常常令一线语文教师苦不堪言。那么，如何进行写作教学，让写作成為学生语文学习中一件快乐的事情呢？我认为，应从以下几方面做起： 一、培养学生的写作兴趣 初
摘要： 中学不等式证明，只能用原始的方法，很多证明需要较高技巧，且证明过程太难，应用高等数学中的导数方法来证明不等式，往往能使问题变得简单. 关键词： 导数 拉格朗日中值定理 不等式证明 1.拉格朗日中值定理 定理1：如果函數y=f（x）满足：1）在闭区间[a，b]上连续，2）在开区间（a，b）内可导，则在（a，b）内至少有在一点ξ（a<ξ
听、说、读、写是语文教学所培养的四种基本能力。写作已经成为语文教学中的一个最为重要部分，对教师而言，最难教的是作文；对学生来讲，最难写的也是作文。激发学生的写作兴趣是衡量学生语文素养的重要尺度，是学生综合素质的最高体现。作文教学是语文教学的重要组成部分，是语文教学的“半壁江山”。如何改变这种现状，让学生从厌烦写作转向爱好写作？ 一、积累素材，启发学生的写作思维。 鲁迅说：“学习必须如蜜蜂一样，
李平,1987年出生,2010年开始参与环保.李平是北京市明天幼稚集团怀柔分园的一名教师.李平认为,绿色出行其实很简单,就是采用对环境影响较小的出行方式,既节约能源、减少污染,
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目的:分析风险管理在高龄产妇护理管理中的临床疗效.方法:本次研究中所有对象均为在我院进行分娩的高龄产妇,病例收集时间为2019年1月至2020年1月,共计96例产妇.应用随机数字
目的 探讨舒适护理在腹腔镜胆囊全切术后患者康复中的应用价值.方法 于2018年05月～2019年05月本院接收的74例腹腔镜胆囊全切术患者,通过电脑随机法分为两组,包括常规组(常规化
吕淑桂参与志愿服务 吕淑桂，现已退休，1953年生人，2013年开始参与环保。她是果园西社区太极拳队的队长，更是一名绿色出行的坚定拥护者。她始终坚持绿色出行理念，倡导3公里以内步行，5公里以内骑车出行，10公里以内的区域公交出行。 每天早上，吕淑桂都会骑上她的代步工具——一辆26寸的自行车去锻炼。另外，她还会骑着自行车去购物、比赛、开会，等等。笔者问她，在这个年纪还坚持骑车会不会很累？她说：“
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