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课堂教学是中小学教学活动的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生学习的前提条件,是实施素质教育的重要保障。实现数学课堂教学的有效性,应明确教学内容,创设有效教学情景,采取因材施教,合作学习,运用现代化教学手段和适时进行激励性评价等措施。
浅谈提高初中数学课堂教学有效性的策略
【摘 要】
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课堂教学是中小学教学活动的基本形式,优质、高效的课堂教学是促进学生学习的前提条件,是实施素质教育的重要保障。实现数学课堂教学的有效性,应明确教学内容,创设有效教学情
【机 构】
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东光县张彦恒中学
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2014年02期
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