让学生插上猜想的翅膀--“分数的基本性质”教学实录与评析

来源 :小学教学研究(理论版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kkk00011123
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【教学内容】  苏教版小学数学教科书五年级下册第66~67页《分数的基本性质》。  【教学目标】  1.通过活动学生自主理解分数的基本性质;能利用分数的基本性质改变分数的分子和分母,使分数的大小不变。
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