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新课改的全面实施,核心素养逐渐成为教育教学中的热门词汇,对高中地理而言,需要老师改变传统教育观念,优化教学模式,将培养学生核心素养作为课堂教学的核心目标,使学生在获得知识积累的同时也得到能力和素养的提高.分层教学法作为新课改下的一种高效教学方法,逐渐在高中地理教学中应用日益广泛,本文从核心素养下高中地理的分层教学策略角度展开论述.