【摘 要】
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阅读教学是小学语文中的重要教学环节,培养阅读能力是日常教学的重要内容.随着课程改革的逐步深入,老师的教学思想和观念应该发生相应的变化,提高阅读教学质量,不应该仅仅依
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阅读教学是小学语文中的重要教学环节,培养阅读能力是日常教学的重要内容.随着课程改革的逐步深入,老师的教学思想和观念应该发生相应的变化,提高阅读教学质量,不应该仅仅依托于老师的知识讲授,更应该强调学生主体性的发展,让学生在课堂上体现自己的主人翁价值,抒发自己的看法,拥有自己的判断,描述自己的心得,提出自己的疑问,从而在阅读中能够有所体验,有所理解,有所感悟,有所思考,真正的实现学生在阅读中启迪智慧,感受阅读的乐趣.
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