【摘 要】
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我们都听过交响乐,我认为概念原理的教学就像一曲交响乐,既有舒缓的过渡部分又有激昂的高潮部分,那么怎样建立一套行之有效的教学策略和教学方法,就是新课改教学所必须面对的
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我们都听过交响乐,我认为概念原理的教学就像一曲交响乐,既有舒缓的过渡部分又有激昂的高潮部分,那么怎样建立一套行之有效的教学策略和教学方法,就是新课改教学所必须面对的问题了。要想找到这个问题的答案,先要明白课程改革的重点是什么?
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