小学语文低年级识字教学方法探析

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识字教学是小学语文低年级教学的重点,它对于学生日后的阅读和写作有着重要的影响作用。但是,传统的识字教学方法,使识字成为学生的学习负担,学生已逐渐丧失了识字学习的欲望,所以,改变识字教学方法,让学生开心地识字、快乐地识字,增强学生的识字欲望,培养学生的识字能力,应该成为小学语文教师目前应广泛关注和研究的话题。 Literacy teaching is the focus of the lower primary Chinese teaching, which plays an important role in the students’ reading and writing in the future. However, traditional literacy teaching methods make literacy a burden on students ’learning. Students have gradually lost their desire for literacy learning. Therefore, it is necessary to change the teaching methods of literacy so that students can read literally and happily and literally, and enhance students’ desire of literacy. Students’ literacy skills should become the topic that primary school Chinese teachers should pay close attention to and study at present.
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