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刍议赞赏教育
刍议赞赏教育
来源 :读书文摘 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Loope
【摘 要】
:
所谓赞赏,具体地说就是充分肯定学生,通过心理暗示,不断培养学生的自尊心和自信心,从而使其不仅有勇于进取的信心,还能有不断进取的动力.因而,赞赏从本质上说就是一种激励.使
【作 者】
:
刘国忠
程凤贤
【机 构】
:
130200,吉林省农安县哈拉海镇第一中心小学 吉林 农安130200,吉林省农安县哈拉海镇第一初级中学 吉林 农安;
【出 处】
:
读书文摘
【发表日期】
:
2016年32期
【关键词】
:
学校教育
赞赏教育
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所谓赞赏,具体地说就是充分肯定学生,通过心理暗示,不断培养学生的自尊心和自信心,从而使其不仅有勇于进取的信心,还能有不断进取的动力.因而,赞赏从本质上说就是一种激励.使学生学会自我欣赏、自我悦纳,教师创设各种成功的机遇,让学生体验成功的喜悦,促进学生自我表现发展.
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